湖北日报讯（记者祝华）一张随处可见的餐巾纸，它的出处是哪里？它的终点又在哪儿？4月22日，世界地球日科普活动走进华科附小，环保课堂《餐巾纸的一天》，吸引了众多孩子的目光。

环保老师从树木到木材、从木材到餐巾纸，以故事的形式讲述了餐巾纸的“一生”，通过趣味游戏、互动问答等方式，让同学轻易甄别四大类垃圾，从而培养有序丢弃垃圾的好习惯。

今年世界地球日的主题是“修复我们的地球”，省自然资源厅在全省组织一系列科普活动，宣传生态理念。

在武汉市汉口辅仁小学。讲解员刘汉生为孩子们带来一场生动的知识讲座。“哪位同学能为我们讲一讲风化作用？”“我来！我来！”同学们争先恐后地举手发言。刘汉生老师十几年前毕业于这里，当年他就是在学校的科普活动中对地球科学产生了浓厚兴趣。如今，他把所学的知识带回母校，分享给学弟学妹们，宣传生态文明思想。

“大洋洲因其特殊的地势、地形条件，湖泊水环境出现的问题主要表现在水体污染、盐碱化、内涝等……”当日下午，在中国地质大学（武汉）逸夫博物馆，一场青少年论坛正在进行。

来自地大附小、辅仁小学等6所学校的代表队，分别选取地球的一个洲，在老师的引导下收集这个洲当前最突出的生态环境问题，并提出解决方案，用孩子们自己的方式宣讲保护地球。

关键词： 世界 地球日 讲述 餐巾纸