老年人某些语言能力的衰退,给日常生活带来诸多不便,特别是语用表达能力的衰退,往往会导致老年人在社会交往中容易与年轻人产生代沟,甚至与人发生矛盾冲突。这成为诸多老年人面临的基础性问题,也是迟暮之年亟待关注和需要解决的问题。
在日常生活中,恐怕我们都能发现上了年纪的老人对字、词、句的感知反应能力降低,致使语言的表达能力和理解能力有所下降,说话时有的句序颠倒,有的逻辑混乱,有的言语重复。一些词不达意、言非所意的现象,偶尔会导致老人与朋友、老人亲人交流时出现烦躁、顶撞、争吵等不愉快的现象。我们关爱老年人应该多关注老年人语言表达能力和理解能力的衰退,解决好老年人因生理、病理或社会角色变化而形成的语言交际问题。
要认识到老人语言能力衰退是自然规律,并多与老人对话与交流,尤其是老人的子女回家看望老人时不要抱着手机不放,更不要匆匆而来、匆匆而去,而要多抽些时间陪老人说说话,听一听老人诉说、唠叨,给老人讲一讲工作的事情、生活的感触,并就一些突发的新闻与老人探讨交流,给老人营造必要的交流语境。
鼓励老人保持积极向上的生活态度,有关宣传文化等职能部门可以联合一些养老机构,组织一些适合老年人特点的朗诵、讨论、歌咏、阅读、写作等老龄化生活或公益活动,吸引更多的老年人参加,从而激发老年人对新事物和新知识的认知欲望,进而培养老年人新的学习兴趣点。
加强对老年人语言衰老及障碍的研究,相关的职能部门可依托社区、乡镇开展老年人语言认知障碍筛查,在掌握底数的同时有针对性地为老年人提供免费的语言训练、延缓衰老、交际交流等服务,不断丰富适合老年人身心特点的信息交流渠道与方式,使老年人保持正常的心智功能,并增强自信、愉快地面对人生。
语言与衰老之间具有重要的交互关系,它与老年人的身心健康、生活能力和社会参与等密切相关。不论是个人、家庭,还是整个社会,都有责任用语言活动帮助老年人建立积极老龄观,帮助老年人改善认知能力,从而延缓语言表达能力与理解能力的衰退。
稿源:荆楚网
作者:袁文良(郑州)
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