(资料图)

红网时刻新闻3月19日讯（通讯员 施彬）为更好发挥教研工作服务乡村教育振兴、全力打响株洲“美好教育”品牌。3月17日，株洲市教科院振兴乡村教育视导暨栗树山小学·杨家桥小学教育发展共同体活动在杨家桥小学举行。

株洲市教育科学研究院副院长王迅、株洲市新华书店副总经理程瑞兰在芦淞区教研中心主任吴志敏、芦淞区教研中心副主任陈立军、栗树山小学校长周英斌的陪同下参与了此次活动。

活动在爱心图书和爱心校服捐赠中拉开序幕，程瑞兰代表市新华书店向杨家桥小学捐赠了精选的国学名著、少儿文学、中外百科、少儿励志等相关书籍，价值4万余元。程瑞兰表示，希望这些图书能开阔乡村孩子们的视野，并希望广大师生能够以书为师、与书为友，在读书中得到知识的积累和人格的升华。栗树山小学校长周英斌将凝聚了爱心和温暖的校服送到了杨家桥小学校长朱四湖的手中，并希望杨家桥小学的孩子们认真学习好新知识，掌握好新本领，常怀感恩之心，长大后回馈社会。

随后，栗树山小学的两位教师欧阳莉和谌希阳为杨家桥小学的老师和孩子们呈现了精彩纷呈的语文教学《绘本阅读》和数学课《三角形的认识》。

株洲市教育科学研究院副院长王迅进行了题为《深度学习：改进教学方式—从课堂教学案例中对深度学习的思考》的专题讲座。在讲座中，他阐述了深度学习的含义，辨析了浅层学习和深度学习，指出了高效课堂的特征和达成深度学习的几个关键点等重要内容。他指出，开展深度学习必须把握五个核心问题，即深度学习的本质、意义与实践价值、教学改进基本策略、教学改进基本路径、教学改进技能。他结合教学案例，深刻剖析了深度学习的理念方法。

在当天同时进行的还有“劳动励心智，牵手护成长”——栗树山小学·杨家桥小学教育发展共同体“小栗树一日劳动体验”活动。两个学校一年级的孩子们一起上课，互相交流，互换礼物，并在家长们的合作下，共同参加了“小农夫·大作为”田园文化劳动教育之种植蔬菜和野炊活动。

关键词：