荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 实习生谢添羽 通讯员陶柯霏）为了促进学生地理素养养成，提高地理课堂教学质量，12月15日，普通高中新课程新教材国家级示范区（武汉市）高中地理课堂教学系列研讨活动走进武汉市长虹中学。

武汉市长虹中学校长袁雪峰介绍了学校坚持项目式教学方法取得的成绩。武汉市洪山高级中学杨明老师和武汉市长虹中学毛文静老师分别上台展示项目式教学地理课。针对校园植物绿化的优化探究、巡司河污染及治理探究两个命题，在老师的引导下，同学们发挥学习自主性，开展了实地调查、讨论归纳资料，并在课堂上展示分享成果，论述各种措施可行性，展现了优秀的学科素养和自学能力。

观看公开课。学校供图

学生展示调查成果。实习生 谢添羽 摄

地理学科专家总结点评时说：“项目式教学能够把真实环境、解决实际问题和真实的学生成果展示结合起来，让学生在解决问题的过程中不断学习、不断探究和不断突破。项目式教学符合新课标中问题教学这一具有导向意义的教学方法。”

“要培养学生的自学能力和解决问题的能力，就必须把学生送进自然、社会和生活的真实情境中，动手动脑学习、增长学以致用的真本领。”武汉市长虹中学副校长张文韬认为，项目式教学作为一种新型的教学方式，使学生获得了更多学习自主性，同时也能优化学校整体的课程理念。

“项目式教学方法的特点是以项目为主线、教师为引导、学生为主体，相比传统的教学方式而言，项目式教学改变了教师知识灌输者的角色，教师在更多场合中会去扮演一个引导者。”武汉市长虹中学高三年级地理备课组长毛文静这样说到。她表示，自己会不断改进教学方法，不断达成更好的教学效果。

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