孩子在家长的指导下体验制作了“橘子罐头爽”“陈皮果脯糖”。

红网时刻11月7日讯（记者 李赛凤 通讯员 张毅 伍思斯 刘娉婷）“孩子第一次独自完成橘皮糖，橘子罐头的制作，细心摸索着每一个步骤，时长、火候都掌握得相当好。从劳动中，看到孩子的细心与专注。”近日，长沙市开福区金鹰小学4.3班的家长称赞道。

老师和学生们课前讨论，确认主题。

学生积极参与包装讨论。

“双减”背景下，学校如何规划、开发劳动教育课程？家长怎样利用课余时间，鼓励孩子参与劳动？金鹰小学探索了综合实践活动课程与劳动教育整合之产教融合的实施模型。该模式得到了中国民族贸易促进会一乡一品项目的专业指导。

橘子内部世界，成了学生们探秘的宝库。

自主设计海报，特别的用心。

本学期，学校围绕“秋食之韵”的主题，从调查研究、美食制作、文创设计、产品宣传等方面进行了课程设计。前期，学生围绕“柑橘、柚子”等具有秋季特色的鲜果，展开了探秘活动，学生从时令文化、食育文化、中医文化对研究对象有了初步的了解。

“产品展卖会”上孩子们制作的文创产品。

“人山人海”的特卖会现场。

学生们组成“开门大桔”队兜售自己的“橘子”产品。

11月3日，在学校门口，举行了一场别开生面的“产品展卖会”。从摆台设计，展卖会气氛营造，到产品营销均是学生团队合作完成。“销售员”宋张颖浩说：“享受着制作和销售的快乐过程，因为同学们在一起，有快乐的笑声，有惊喜的画面，橘子罐头、陈皮果脯、橙子果冻、钥匙扣都帮我们记录着呢！”

为了销售出自己的产品。学生们是花样百出，快板、吆喝、展示牌齐上阵。