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“双减”之下家长该怎么做?这位班主任写信支招
2021-09-13 06:00:55 来源:极目新闻 编辑:

极目新闻记者 肖杨

通讯员 许莹

“各位家长:开学遇‘双减’,课后延时服务也拉开了序幕,这一阵子您过得怎样?”这是武汉市青山区红钢城小学203班班主任卫老师,周末时给全班每一位家长写的一封信,信中向家长们解读了什么是“双减”,作为老师“双减”后怎么做,以及作为家长,如何合理安排“双减”后的时间等。

卫老师表示,之所以想写这封信,源于开学后一天放学时,突然一位家长焦虑地问,“卫老师,孩子现在没什么作业,我们家长在家该干什么啊?”从这位妈妈说话的语气和表情,卫老师深感家长的手足无措。于是卫老师想到了给家长们写一封信,去解开他们心中的困惑。

卫老师在信中建议“双减”多下来的时间多陪伴。一是大量读书。“双减”之下,作为学生家庭有一项应该增,那便是书!希望每一个家庭建立一个“家庭图书馆”。

二是锻炼身体。每天到户外跳跳绳,踢踢毽子,跑跑步,打打球,把身体锻炼得棒棒的!

三是发展兴趣爱好。弹琴、跳舞、唱歌、画画、做手工……做自己喜欢的事,腾一点时间和爸爸妈妈聊聊天,说说见闻和心事。

四是参与社会服务。有条件的家庭双休日可以带着孩子到社区等地方当志愿者,增强孩子的社会服务意识,培养孩子志愿服务精神。

这封信发出后,家长纷纷跟帖,曾海若妈妈说:“双减”政策着实让作为家长的我们慌了手脚,您的良苦用心和悉心指导犹如定海神针一般。温培涵妈妈表示,看到这封信十分感动,卫老师一直在思考,在总结。杨梓涵妈妈表示,自己也有过困惑和彷徨,读到卫老师的这封信,突然领悟,感谢老师良苦用心和细致入微的分析、讲解!

记者了解到,红钢城小学在“双减”政策后,一直坚持学校“1+X”校本课程,尤其是在体育、艺术、创客、劳动上增设课程开发,探索多元课程和多彩的课后服务。

关键词: 双减 之下 家长 怎么

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