据中国互联网络信息中心今年2月发布的报告显示，我国网民规模近10亿，互联网普及率达70.4%，未成年网民达1.83亿，未成年人互联网普及率达94.9%，如此庞大的数据体量告诉我们，我国未成年网民日益呈现低龄化的趋势，而网络环境好似一把“双刃剑”，各种信息良莠不齐，“饭圈”追星乱象、网络“三俗”、网络欺凌、不良社交行为等7类危害未成年身心健康的突出问题，正在潜移默化、深层次的影响着未成年人思想观、价值观的塑造。如何“培育”好未成年网络环境的“优质土壤”，不仅要斩“坏草”除“恶根”，扬“清风”激“浊气”，还要春风化雨、循循善诱，让祖国花朵在一片“晴空”下茁壮成长。

互联网不是法外之地，要以“一法一决定”为两翼，完善健全未成年人网络保护的法律体系，强化对利用未成年人从事违法营利的惩戒惩处。用“法律准绳”设立“安全网”和“防火墙”，明确未成年人上网“可为”和“不可为”。同时相关监管部门要针对例如直播带货、短视频制作等互联网新兴事物对于未成年人的影响，用辩证思维分析其中利弊，既要未雨绸缪“预判”坏结果，也要正确看待“把握”好方向，防止矫枉过正、一刀切。

如今互联网很多视频平台运用数据化、商业化算法机制，以吸引用户主动点击，这种机制让大多数媒介素养和判别能力较弱的未成年人难以抗拒。尽管企业逐利无可厚非，但也必须从履行法律义务和担负社会责任角度上出发，开展自我净化，从“源头”堵住“漏洞”。完善对未成年人使用互联网平台的准入和管理条件，设定年龄分级、限制时长、时间段和流量，筛选过滤不良信息，拣选传递正能量，互联网平台要更加积极地履行社会责任，形成互促互进的良性发展机制。

让未成年人更好“触网”不仅仅要“线上”下足功夫，还要通过家庭和学校两层面“线下”多措并举，家长要为孩子培育正确的人生观、价值观、世界观，不仅要警惕未成年人“网瘾”，更要给予更多关注与陪伴，进行面对面交谈，帮助孩子理性看待一些“热搜、热点”事件、一些“次元、饭圈”文化。另一方面，学校要加强辅助对未成年人甄别网络信息的引导，提高未成年人对网络环境的感知和判断能力，积极弘扬社会主义核心价值观，侧面辅助未成年人构建完整人格。

少年强则国强，青少年是数字时代发展的未来，对待未成年人的发展和保护，离不开网络信息素养的培养和提升。政府、平台、家庭、学校、社会等多方关注，形成合力、标本兼治、惩防并举，清朗未成年人网络空间，为未成年人提供一个绿色健康的网络生态环境。

来源：荆楚网

作者：陈君倩（宜昌点军区）

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